En France, des manuels scolaires présentent désormais le Maroc avec sa "carte complète"comprenant le Sahara Occidental

En France, les manuels scolaires présentent désormais le Maroc en  carte complète avec le Sahara  "marocain"

Hicham Oukerzazmercredi 28 août 2024 

Les manuels scolaires français pour l’année 2024-2025 marquent un tournant significatif en intégrant désormais la carte complète du Maroc, s’étendant de Tanger à Lagouira. Cette décision, qui inclut les régions sahariennes dans les ouvrages éducatifs, a provoqué une vive réaction au sein de la communauté marocaine en France.

 Des images circulant sur les réseaux sociaux montrent divers manuels scolaires présentant désormais le Maroc dans ses frontières reconnues, y compris ses régions sahariennes. Cette inclusion souligne un changement significatif dans l’approche éducative française en matière de géographie politique.

Ce développement est en ligne avec les dernières évolutions des relations entre la France et le Maroc, Paris considérant désormais “le présent et l’avenir du Sahara occidental s’inscrivent dans le cadre de la souveraineté marocaine”. Le président français Emmanuel Macron a assuré dans un message adressé au Roi Mohammed VI le 30 juillet dernier, de “l’intangibilité de la position française sur cet enjeu de sécurité nationale pour le Royaume” et que son pays “entend agir en cohérence avec cette position à titre national et au niveau international”. Le président français a également affirmé dans ce message que “pour la France, l’autonomie sous souveraineté marocaine est le cadre dans lequel cette question doit être résolue”, ajoutant que ce plan “constitue désormais la seule base pour aboutir à une solution politique, juste, durable et négociée, conformément aux résolutions du Conseil de sécurité des Nations unies”.

Cette nouvelle position de la France sur le Sahara marocain se font également remarquer au niveau des chaînes de télévision publiques françaises, qui montrent une carte complète du Maroc, comprenant ses provinces sahariennes.

Il est à noter aussi que beaucoup de centres de réflexions ont réagi à cette nouvelle position de la France la qualifiant de décisive, à l’Instar de l’Institut américain pour la paix (United States Institute for peace) qui a affirmé dans un papier d’analyse rédigé par Thomas Hill, son directeur des programmes Afrique du Nord, que “la décision de la France de mettre fin à sa neutralité sur la question du Sahara reflète et renforce un consensus international croissant en faveur des revendications de souveraineté du Maroc”. L’USIP souligne également que “dans un avenir pas si lointain, le conflit sur le territoire du Sahara occidental sera effectivement terminé, seule une poignée d’États continuant à plaider en faveur de l’indépendance sahraouie”, ajoutant que “compte tenu de l’avantage militaire qualitatif du Maroc sur le polisario, ce dernier n’a pas d’autre option qu’un règlement négocié. Le plan d’autonomie marocain deviendra le règlement de facto”.

 NDLR : Au nom de quelle vérité historique ce changement est-il présenté  aux élèves ? A-t-il donc suffi que le président français  annonce à son ami le roi qu'il accepte maintenant que le Sahara soit marocain pour que soient modifiés les manuels scolaires ? Comptons sur le sérieux des professeurs qui sauront  présenter à leurs élèves les multiples facettes  du problème du Sahara Occidental  et du référendum d'autodétermination qui n'a pas été réalisé, ne permettant pas aux Sahraouis de donner leur avis et de faire leur choix  !

                                                                 Solidmar 2/9/2024